Relevanz des Vorlesungsbesuches
Hinblicklich: Folien selbsterklärend, Vorlesung behandelt zusätzlichen Stoff |
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Nicht Prüfungsrelevant | Sehr prüfungsrelevant |
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Gestaltung der Vorlesung
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Uninteressant | Sehr interessant |
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Qualität der Vorlesungsmaterialien
Hinblicklich: Vollständigkeit, Struktur |
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Materialien schlecht | Materialien gut |
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Reproduktion | Transfer |
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Nicht rechenlastig | Sehr rechenlastig |
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Aufwand < ECTS | Aufwand > ECTS |
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Prüfungsvorbereitung schlecht | Prüfungsvorbereitung gut |
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Reproduktion | Transfer |
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Nicht rechenlastig | Sehr rechenlastig |
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Aufwand < ECTS | Aufwand > ECTS |
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Prüfungsvorbereitung schlecht | Prüfungsvorbereitung gut |
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Kommentare und Einzelbewertungen
− 0+
Spannende Themen, aber extremer Aufwand für das Case. Vorlesung insgesamt eher schlecht organisiert und strukturiert und eine Rückmeldung für das Case (Verbesserungspunkte, Erklärung der Note etc) gibt es nicht. Zusätzlich besteht immer die Gefahr, dass man im Team Faulenzer hat.
Semester der Prüfung: WS22-23
− 0+
Aufwändiger als vergleichbare BWL Veranstaltungen dank des Semester Cases. Hier wird in 4er Gruppen eine Platform designed und dafür einen klickbarer Prototyp erstellt. Es muss ein kurzer Bericht darüber geschrieben werden, ein Businessmodell erstellt und eine kurze Präsentation (10min) gehalten werden.
Das Projekt ist, wenn man sich mit seiner Gruppe ordentlich organisiert, gut machbar und man lernt dadurch ein kleines Projekt strukturiert zu bearbeiten. Auch die Arbeit mit dem Programm für den Prototypen der App (bei uns Figma) hat sehr viel Spaß gemacht.
Die Bewertung des Cases war auch sehr fair. Die Punkte zählen 40% für die Abschlussnote.
Die Klausur ist dann aber größtenteils Auswendiglernen und nicht wirklich spannend. Die Übungen helfen einem auch nicht sehr viel weiter und sind eher nicht repräsentativ für die Klausur.
Weiterhin war es etwas verwirrend, dass die Folien auf Englisch, die Veranstaltung sonst aber komplett auf Deutsch gehalten wurde. In der Klausur darf man die Sprache pro Aufgabe selbst wählen.
Semester der Prüfung:
Einzelbewertung